Trang Chủ Giáo Dục Hôm Nay: Xã hội & Giáo hội ngày mai (Thư chung HĐGMVN 2007) Hướng Dẫn
Thánh Kinh Công Giáo
Lời Ngỏ
Hội Đồng Giám Mục VN
Liên Lạc

TUYÊN NGÔN GDCG

Học Thuyết Xã Hội CG

Suy tư&Chia sẻ

Hôn nhân & Gia đình

Gia Trưởng&Hiền Mẫu

Diễn Đàn Bạn Đọc

Mẫu giáo

Tiểu học

Trung học

Đại học

Giới trẻ

Thiếu nhi

Thời sự

Giáo Lý

Văn Thơ

Thư giãn

Hỏi & Đáp

Tủ Sách Giáo Dục
KHÓM HUỆ THIÊNG
Nhiều Tác Giả
Đức Ái là Sự Hoàn Thiện Kitô Giáo
Thanh Nhiên
ĐÀO TẠO CÁC NHÀ ĐÀO TẠO
Lm. Trần Minh Huy, pss
Các Tác Giả
Ban Biên Tập GDCG
Augustinô Đan Quang Tâm
Bs. Nguyễn Ý-Đức. M.D.
Dzuy Sơn Tuyền
Gioan Lê Quang Vinh
Gm. M. Hoàng Đức Oanh
JB. Nguyễn Quốc Tuấn
Lm. Giuse Nguyễn Ngọc Bích DCCT
Lm. Jos. Đinh Công Phúc
Lm. Lê Văn Quảng
Lm. Nguyễn Khắc Hy, pss
Lm. Trần Minh Huy, pss
Lm. V. Phạm T. Thành DCCT
Lm.Giuse Nguyễn Hữu An
Lm.Phạm Th Quang DCCT
PM. Cao Huy Hoàng
Thanh Nhiên
Thanh Tâm
Thế Kiên Dominic
Thế Tâm Ng Khắc Dương
Trầm Tĩnh Nguyện
Trần Mỹ Duyệt
Maria Rosa Nguyễn Thiên Hương
Nối kết
Văn Hóa - Văn Học
Tâm Linh - Tôn Giáo
Truyền Thông - Công Giáo
  Suy tư&Chia sẻ [1] 1 2 3 4 [1/4] 

THƯ MÙA CHAY
ĐHY GB Phạm Minh Mẫn

Cùng với niềm vui khi thấy Giáo Hội Việt Nam phát triển, các giám mục Á châu cũng khuyên chúng ta phải đào sâu và củng cố đức tin hơn nữa, để có thể vững vàng trước những cám dỗ của lối sống văn hóa thế tục đang lan rộng khắp nơi tại châu Á. Đây chính là điều cần phải quan tâm đặc biệt trong Năm Đức Tin, nhất là trong Mùa Chay.

Đức Tin và Những Thử Thách Thời Sơ Khai
Lm. Nguyễn Khắc Hy, pss
Nếu mục đích của Năm Đức Tin là giúp Kitô hữu hiểu, yêu mến, và học hỏi thêm đức tin đã lãnh nhận, thì cách tốt nhất là nhìn lại chính lịch sử hình thành đức tin trong đời sống cha ông chúng ta.

THÁNH ĐA MINH GUZMAN.
Bài giảng của Đức Thánh Cha Benedicto XVI (Ts Nguyễn Học Tập dịch)

Thánh Đa minh là một con người cầu nguyện. Vì đã say mê yêu Chúa, nên ngài không có ước vọng nào khác hơn là cứu rỗi các linh hồn, một cách đặc biệt là những linh hồn đã bị sa ngã vào lưới của các bè rối thời ngài; là người bắt chước Chúa Kitô, ngài nhập thể hoàn toàn ba lời khuyên bảo của Phúc Âm hợp chung với cuộc sống rao giảng Lời Chúa, bằng  nhân chứng của một cuộc sống khó nghèo.

AI SẼ DỰNG LẠI CƠ ĐỒ ?
Linh mục Vĩnh Sang DCCT

Xe đi được một quãng xa, mọi người vẫn còn bàn tán về biến cố vừa chứng kiến, đủ mọi thứ nhận định được phát biểu, tôi cũng bị cuốn vào những câu chuyện bàn tán như vậy. Rồi tôi chợt nghĩ sao mình không cầu nguyện cho người vừa qua đời một câu kinh ? Sao mọi lời nói của mình và của nhiều người có vẻ bông đùa và vô cảm, nếu không muốn nói là ác ý với người vừa chết kinh hoàng như vậy ? Độ nhạy cảm về tình thương và lương tâm Kitô giáo của mình đang ở mức độ nào ? Có phải vì mình đang sống trong một xã hội mà mạng sống của con người quá rẻ nên đứng trước cái chết của người khác, mình không còn nhạy cảm ? Có phải vì xã hội mình quá hỗn loạn nên con người mình đã quá quen với sự hung ác, không còn khả năng dị ứng với sự dữ nữa ? Những câu hỏi như vậy quay quắt tôi mãi.

Vấn đề của Giáo dục Việt Nam: TRƯỜNG SƯ PHẠM PHẢI LÀ TRƯỜNG NGHIỆP VỤ
Phạm Toàn

Ý tưởng về một trường sư phạm phải là trường dạy nghề không có gì mới. Hồ Ngọc Đại là người đầu tiên ở Việt Nam đã nói điều đó ở đúng chương mở đâu cuốn sách Bài học là gì? (Giáo dục xuất bản, Hà Nội, 1986, 2010). Chương sách đó có tên “Vẫn chưa có trường sư phạm”, và chỉ riêng cái vẻ như “nói không với thành tích sư phạm” như thế đã đủ để gây nên biết bao tranh cãi một thời.

HÃY MANG THEO TRÀNG HẠT MÂN CÔI MỖI NGÀY
Joseph V.Bùi (chuyển ngữ)

Khi bạn mang theo Tràng Hạt Mân Côi, Satan bị đau đầu.

Khi bạn sử dụng Kinh Mân Côi, Satan sụp đổ.

Khi nó nhìn thấy bạn cầu nguyện như vậy, nó ngất xỉu.

CHA LÀ ĐOÁ HUỆ NỞ MUÔN ĐỜI
Gioan Lê Quang Vinh

Mỗi khi tháng Ba về, người Công giáo vui mừng cảm động vì là dịp kính nhớ Thánh Giuse, Cha nuôi của Chúa Giêsu một cách đặc biệt. Nói “kính nhớ” không đúng lắm, vì Ngài có ở xa đâu mà phải nhớ. Thánh Giuse ở bên con cái Ngài còn trên trần gian như ngày xưa Ngài ở bên Chúa Giêsu và Mẹ Maria.

Học vẹt
(Ts. Lê Ngọc Trà)

Trong số các vấn đề giáo dục được bàn thảo rộng rãi hiện nay, cách dạy là chuyện được nói đến nhiều nhất. Cách lên lớp, cách giảng bài, cách ra đề, cách chấm thi… khâu nào cũng có chuyện.

MUỐI CHO ĐỜI
ĐTGM Giuse Ngô Quang Kiệt

KIỂM ĐIỂM ĐỜI SỐNG Bạn nghĩ gì về hình ảnh hạt muối? Làm muối, dễ hay khó? Bạn đã bao giờ cảm thấy niềm vui được chìm đi để anh em được nổi nang chưa? 

CHỮ LỄ XƯA VÀ NAY
Phạm Chánh Dưỡng

Trong cuộc sống hằng ngày, ta thường nói đến lễ phép, lễ nghi, tức là biết xử sự, tôn trọng nhau như người biết phép tắc, có văn hóa, có đạo đức truyền thống. Chính trên cơ sở này mà nhà trường thường nêu câu “Tiên học lễ, hậu học văn”, nghĩa là đến trường học trước tiên là học làm người, sau đó mới học chữ, học kiến thức, học nghề để mưu sinh về sau.

THẾ NÀO LÀ NÊN NGƯỜI ?
Phạm Cao Tùng

Không ai tự nhiên nên người, song người ta trở nên người (Homo, fit, non est).

TẢN MẠN VỀ CUỘC SỐNG
Thanh Nhiên

Ai cũng biết cuộc sống là quý giá và đời người chỉ có một lần. Nhưng không phải ai cũng thấy cuộc sống là tươi đẹp và đáng sống. Điều đó còn tuỳ thuộc vào thái độ và mục đích sống của mỗi người.

“ĐỂ CHÚNG NÊN MỘT” (UT SINT UNUM)
Gioan Lê Quang Vinh
Mẫu gương hiệp nhất sâu thẳm và tuyệt vời nhất của Thiên Chúa Ba Ngôi dạy cho con người muôn vàn bài học cao siêu. Bài học đầu tiên của sự hiệp nhất thánh thiện ấy chính là tình yêu và lòng khiêm hạ. Ba Ngôi Thiên Chúa yêu thương và chỉ có yêu thương, yêu thương đến nỗi Tình Yêu trở thành một sức mạnh vô biên, trở thành một Ngôi Vị quyền năng vô cùng.

TẠI SAO KHÓ THA THỨ
Thanh Tâm

Tha thứ thật tình không phải đi đôi với chức tước (làm ông bà, ma sơ, tuyên úy, chủ tiệm...) mà phát xuất do tấm lòng TIN TƯỞNG và KHIÊM NHƯỜNG.

CON NGƯỜI TRƯỞNG THÀNH
Thanh Nhiên

Ngoài việc trưởng thành về thể lý, con người còn cần sự trưởng thành về tâm sinh lý. Nhưng một cách hoàn chỉnh hơn, con người cũng đòi hỏi sự trưởng thành về tâm linh nữa

DANH - GIÁ
Hà Huy Khoái

Người “danh giá” trước hết phải là người có “danh”, nhưng hình như cái “danh” nào cũng có “giá” của nó cả! Cụ Nguyễn Công Trứ ngay từ khi còn rất trẻ đã viết câu thơ nổi tiếng: Đã mang tiếng đứng trong trời đất Phải có danh gì với núi sông. Ngẫm ra, ý muốn được lưu danh cũng là thói thường của người đời vậy!

CHỮ TÍN
Vũ Duy Thông

Ai cũng phải giữ chữ Tín nhưng giữ chữ Tín như thế nào, mỗi người mỗi khác.

LÒNG TIN
Nguyễn Văn Bình

Mất lòng tin là mất tất cả. Mất lòng tin xã hội trở nên bát nháo rời rạc không còn liên kết nào tồn tại, nếu có thì cũng chỉ là liên kết ma quỷ mà thôi.

THẾ THÁI NHÂN TÌNH
Nguyễn Tất Thịnh

Thưa các bạn, xưa nay Xấu nhiều, Tốt hiếm… nhưng Tốt luôn được ca tụng mà hướng tới, nhân bản. Xấu bị bài xích, lắm tai họa mà đi đến tự tuyệt… Xung quanh chúng ta là gì, nhiều điều Tốt không dễ nhìn thấy, cũng bởi hoàn cảnh xấu mà khó cảm để thông được…Nhưng nếu bước chân chúng ta đi tới, mở lòng mình ra, Thiện Tâm hơn…hóa ra điều Tốt vốn ngự trị trong mình mà rồi vì thế sẽ gặp được…

NHỮNG CÂU CHUYỆN CẢM ĐỘNG
Nguyễn Tất Thịnh

Thưa các bạn, xưa nay Xấu nhiều, Tốt hiếm… nhưng Tốt luôn được ca tụng mà hướng tới, nhân bản. Xấu bị bài xích, lắm tai họa mà đi đến tự tuyệt… Xung quanh chúng ta là gì, nhiều điều Tốt không dễ nhìn thấy, cũng bởi hoàn cảnh xấu mà khó cảm để thông được…Nhưng nếu bước chân chúng ta đi tới, mở lòng mình ra, Thiện Tâm hơn…hóa ra điều Tốt vốn ngự trị trong mình mà rồi vì thế sẽ gặp được…

CÙNG ĐỌC VÀ SUY GẪM
Thanh Nhiên

Nhìn thế giới dưới góc độ này, bạn thấy rằng chúng ta, những con người, cần sự thông cảm, đoàn kết, sự nhẫn nại, và tri thức đến nhường nào! Bạn hãy suy nghĩ về điều đó!

SUY GẪM VỀ ...
Nguyễn Văn Hạng

Nhân sinh ai cũng biết mọi sự vật trong trời đất sẽ tan biến qua thời gian, dù cứng như đá, vững như đồng, những lâu đài thành quách, cả núi cao ngàn trượng…những gì càng to lớn, chất ngất cao, khi đổ vỡ thường gây ra dư chấn không chỉ khoảnh khắc đang xảy ra mà cả ngàn vạn năm sau con người còn dò tìm ngọn ngành, soi rọi tính năng, di chỉ, sự kiện…để làm nấc thang khám phá, xây dựng tầng tầng lớp lớp tri thức của con người thông qua thời gian, mở ra ý niệm tồn sinh và hủy diệt.

VĂN HÓA ỨNG XỬ CỦA GIỚI TRẺ
Sương Lam

Bên cạnh những cái "được" dễ thấy của người Việt trẻ như kiến thức rộng, tiếp thu nhanh các tiến bộ khoa học kỹ thuật, tư duy nhạy bén... thì cũng có những điều trái khoáy: các bạn "thiếu văn hóa" một cách trầm trọng trong ứng xử. Chúng ta vẫn thường nghe "Thanh niên là rường cột của nước nhà", là "hy vọng của quốc gia" và nhiều nữa. Vậy thì Việt Nam ta rồi sẽ về đâu, với một thế hệ trẻ thừa-kiến-thức nhưng lại thiếu-văn-hóa như thế nhỉ?

VỊ THA CHÍNH LÀ HẠNH PHÚC
Thanh Nhiên

Ba hành khách cùng đi trên một chuyến tàu tới ga Tình yêu: Sòng phẳng, Ích kỷ và Vị tha. Cả ba đều mang theo mình hai gói đồ: Nhận và Cho, nhưng độ nặng nhẹ khác nhau:

VÔ TÌNH DẠY CON THÓI THAM LAM
Thanh Nhiên

Mua siêu nhân nhện có nút điều khiển chạy trên sàn nhà cho cu Bẹp, Hoan (Cầu Giấy, Hà Nội) dặn con phải giữ cẩn thận, không được cho ai mượn, nhất là cu Hiếu hàng xóm.

KHÁT VỌNG TÌNH YÊU VÀ HẠNH PHÚC
Nguyễn Khắc Nho
Trong cuộc sống hàng ngày, ai mà chả mong mình được sống trong tình yêu và hạnh phúc. Lời chúc muôn thuở của con người mãi mãi vẫn là chúc nhau mạnh khỏe, thành đạt và hạnh phúc. Thế nhưng thử hỏi tình yêu là gì, hạnh phúc là gì, vì sao con người lại chúc nhau và mong mỏi thiết tha đến thế? Biết bao thế hệ từ xưa đến nay đã lao động sáng tạo, đã cống hiến hy sinh cho quyền lợi cao quý và tình yêu hạnh phúc của con người

ĐẠO ĐỨC NGƯỜI THẦY TRONG XÃ HỘI
Nguyễn Hoàng Thương

“Dẫu mai đi mọi phương trời

Những lời thầy dạy đời đời khắc ghi”

THẦY GIÁO - THẦY THUỐC
Nguyễn Thị Thùy Dương

Muốn sang thì bắc cầu Kiều, muốn con hay chữ thì yêu lấy Thầy” Thầy giáo đối với người Việt ta từ ngàn xưa đóng một vai trò rất quan trọng. Truyền thống tôn sư trọng đạo từ lâu đã đi sâu vào đời sống văn hóa Việt Nam. “Một chữ cũng là Thầy, nửa chữ cũng là Thầy”, Thầy giáo không chỉ quan trọng với mỗi người mà quan trọng với cả một quốc gia và một nền văn hóa.

"GENE" ĐỌC SÁCH
Ngô Đồng Vũ

Tôi yêu thích đọc sách là nhờ ba tôi. Ông học chưa hết lớp 3 trường làng trong thời chiến tranh, nhưng nhờ chịu khó đọc sách nên ông có hiểu biết khá về nhiều lĩnh vực.

NGOÀI VÙNG LỊCH SỰ
Nguyễn Phương Thảo

Chuyện văn hóa "dế" còn dài, chỉ xin được mở ngoặc một cái: Nuôi "dế" nhưng cũng phải dạy "dế", đừng vì muốn chứng tỏ "dế" mình là nhất, mình là "của lạ" mà tự biến mình thành người thừa thãi hiện đại mà ... khan hiếm văn hóa?

CẦN BIẾT XẤU HỔ
Hải Như
Có một lần khi coi trên màn ảnh nhỏ, mấy em gái con nhà lành do ham chơi đua đòi và và cả do đến tuổi không có công ăn việc là, đã nghe kể xấu rủ rê đi làm nghề “bán mình dễ dãi”. Mấy em gái đó bị công an truy quét bắt được trong lúc "hành nghề” tôi không khỏi bùi ngùi khi thấy các em lấy hai tay che mặt trước ống kính máy ghi hình.

BẢY ĐIỂM QUAN TRỌNG GIÁO DỤC TRẺ TRONG GIA ĐÌNH
Nguyễn Thiêm

Hướng vào sự phát triển triển của trẻ, phụ huynh và trẻ nên thiết lập mối quan hệ như thế nào?

BỆNH VÔ CẢM
Thiên Khôi

 “Bệnh” vô cảm là căn bệnh không có tên trong danh sách ngành y, nhưng nó len lỏi gặm nhấm không ít tâm hồn những người trẻ.

THẾ NÀO LÀ NÊN NGƯỜI ?
Phạm Cao Tùng

Một người xoay ở đâu được một món tiền to, tậu nhà, tậu xe, được người hàng xóm trầm trồ đưa làm mẫu cho con cháu: “Đấy, con người ta cũng bằng tuổi bây mà xem, người ta đã nên thân với đời”. Vâng, người ấy đã làm nên với đời thật, song có thể bảo người ấy đã “nên người” chăng, nếu phần trí thức của họ là miếng đất hoang vu hoặc phần tâm đức của họ là một vũng sình lầy?

NGẪM XEM CÓ ĐÚNG KHÔNG ?
Thanh Tâm

Tổng thống của một nước cựu thù cũng phải công khai thừa nhận: "Việt Nam là một nước có lịch sử lâu đời, bền vững. Dân tộc Việt Nam chứng tỏ cho tất cả thế giới biết là người Việt Nam có toàn quyền tự quyết, định đoạt được tương lai của họ". Ðể tiếp tục truyền thống đó thanh niên nhận rõ mình hơn và cần khắc phục những hạn chế nhỏ mà không nhỏ trên con đường hội nhập.

NGƯỜI MÙ VÀ NGƯỜI SÁNG
Bạch Việt
Tôi đã nghĩ về người Nhật như thế này: cả trẻ em lẫn người lớn đều rất ý thức trân trọng môi trường và con người xung quanh mình.

NẾU CHỈ CÒN MỘT NGÀY ĐỂ SỐNG ?
Trầm Thiên Thu
Nếu chỉ còn một ngày để sống…, tôi sẽ phản ứng thế nào và sẽ làm gì? Quả thật, đó là một giả-thuyết-thực-tế, một cái “nếu” rất thật, thật đến nỗi điều đó có thể xày ra bất kỳ lúc nào, thậm chí là ngay bây giờ, dù bạn mới vài tuổi hoặc xấp xỉ… trăm tuổi!

VUI MỪNG ĐỌC THƯ ĐỨC HỒNG Y
Gioan Lê Quang Vinh
Trong lúc cùng Hội Thánh Việt Nam hướng về Đại Hội Dân Chúa sắp đến, chúng ta vui mừng được đọc thư Đức Hồng Y Gioan Baotixita về “Việc cần làm: chuẩn bị xây ngôi nhà chung trên nền đá vững chắc”.

HOÁN CẢI NHƯ LÀ TỰ HƯỚNG ĐẾN SIÊU VIỆT
Thanh Tâm

Đời sống con người là một tiến trình trở nên thánh. Trong tiến trình đó đòi hỏi con người phải nổ lực, vượt qua giới hạn của bản thân để hướng đến Siêu Việt. Thế nhưng, trước mặt Thượng đế con người luôn sai lầm sa vào luật tội. Khi ý thức sự bất lực trước đòi hỏi của luật pháp luân lý phổ quát, con người chấp nhận một hành động đức tin, hành động đức tin ấy đối thoại với chính bản thân, làm cho ta trở thành cái tôi đi vào tương quan với Thiên Chúa gọi là “hoán cải”.

 

GIÁO DỤC XUỐNG CẤP NGHĨA LÀ GÌ?
Gioan Lê Quang Vinh
Nếu định nghĩa giáo dục là tiến trình đào luyện để con người sống đúng nhân vị và phẩm giá của mình và hướng về Chân Thiện Mỹ thì nền giáo dục này khiếm khuyết trầm trọng.

  [1] 1 2 3 4 [1/4]
Nguyện xin THIÊN CHÚA chúc phúc và trả công bội hậu cho hết thảy những ai đang nỗ lực "chắp cánh" cho Quê hương và GHVN bay lên!